Игра

"Цветные домики"

Регион: Москва, Зеленоград.
Структурное подразделение: ГБОУ Школа № 852 (дошкольное отделение).
Организатор игры: Куванова Александра Сергеевна, педагог-психолог .
Возрастная категория: 4+.

Оборудование: Цветные ленточки или карточки для каждого ребенка (цвета могут повторяться), цветные домики (домиками могут быть цветные кружки, обручи или другие метки).

Содержание
Дети убегают от водящего и могут прятаться в цветных домиках. Цвет домика должен совпадать с их цветом.

Правила
Выбирается водящий. Остальным детям раздаются цветные ленточки/карточки. Водящий догоняет детей с ленточками/карточками. Если он догнал и осалил ребенка, то они меняются ролями. Дети с ленточками/карточками могут прятаться в домиках, тогда их нельзя осалить. Домик должен быть того же цвета, что и ленточка у ребенка. Если ребенок встал в домик другого цвета, его можно осалить. В одном домике может находиться одновременно не более двух игроков.

Усложнение/Упрощение
Упрощение: В игре можно использовать 3 цвета ленточек и домиков. Тогда детям будет проще ориентироваться в домиках и они смогут быстрее включится в игру и понять ее суть.
Усложнение: С детьми старшего возраста не обязательно специально использовать домики. Нужно договориться с детьми о том, что домиком будет считаться тот объект или предмет, который совпадает по цвету с их ленточкой. Т.к. предметы на улице редко бывают одного цвета целиком, то следует уточнить, что большая часть предмета должна быть цвета его ленточки/карточки.

Что развивает игра
Ловкость; координацию движений; ориентацию в пространстве; скорость реакции; знание цветов; смекалку.

Примечание
Если потребуется, то водящему можно дать тоже какой-то отличительный знак, чтобы дети быстрее ориентировались. Была понятнее смена ролей (например – яркий головной убор).